Эссе "Билет в будущее - траектория успеха".

Педагог - навигатор  МКОУ"Верхнебузиновская СШ" Клетского муниципального района Волгоградской области  Сазонова И. Е. 
Мои впечатления о проекте «Билет в будущее»

Эссе "Билет в будущее - траектория успеха". 
Для каждого человека выбор профессии, это выбор будущего. Каким оно будет, зависит от многих факторов и обстоятельств, а также зависит от того, кто окажется рядом: поддержит, направит, даст мудрый совет. Для одних выбор профессии - это продолжение дел своих родителей или семейной династии. Для других - получить высшее образование и престижную работу, третьи стремятся найти себя во многих направлениях, через сомнения и поиски себя, пытаясь определиться в выборе профессии.   Главное, в столь ответственный период жизни, молодому человеку не растеряться и не оказаться один на один перед ответственным выбором.
Душевные разговоры с родителями о своём будущем, советы старших товарищей, профориентационные беседы с классным руководителем – это все здорово и замечательно! Но у ребят в последнее время появилась еще одна уникальная возможность попробовать себя в профессии, раскрыть свои таланты и способности благодаря Всероссийскому проекту «Билет в будущее».  Данный проект объединяет школьников, педагогов и родителей, а это значит, что только сообща мы сможем помочь каждому ребенку самоопределиться и сделать осознанный правильный выбор. В этом ребятам помогают опытные психологи, наставники и эксперты проекта. Такое сопровождение обеспечивает комфортное участие ребят на платформе.
А какие возможности дает проект учащимся? Да самые широкие и разнообразные!  Поэтому, зарегистрировав ребят на платформе как классный руководитель, я дала им ориентиры, и они сразу включились в активную деятельность на проекте:
- каждый ученик прошел профориентационные тесты и понял свои способности, склонности и возможности;
- самая интересная активность для ребят – это попробовать себя в онлайн - формате в актуальных специальностях. Это дает возможность попробовать себя в той или иной деятельности, узнать о профессии как можно больше. 
- ребята изучают каталог профессий будущего и открывают для себя новые неизведанные, но интересные и востребованные профессии;
- встреча с интересными людьми, профессионалами своего дела – это всегда познавательно. Ребята могут пообщаться, задать вопросы и узнать об особенностях профессиональной деятельности.
После занятий мы с учениками всегда проводим рефлексию, потому что для меня, как классного руководителя, очень важна обратная реакция. Ребята делятся своими эмоциями, рассуждениями о профессии. Я понимаю, что проект «Билет в будущее» помогает ученикам самоопределиться.
Являясь классным руководителем и педагогом - навигатором, я уже имею опыт выпуска учеников в девятом классе. Многие мои выпускники уже выбрали будущие профессии и в настоящее время проходят обучение в колледжах. Выбранные ребятами направления самые разные: аграрное, юридическое, и медицинское. Иногда они приходят в школу и с горящими глазами, наперебой, рассказывают о том, как интересно получать профессию, о том, что они уже узнали, и что еще предстоит им освоить. А я радуюсь за каждого из них и надеюсь, что ребята сделали правильный выбор.
В этом учебном году семь моих учеников – одиннадцатиклассников совсем скоро должны определиться с выбором профессии. Проект «Билет в будущее» и еженедельные профориентационные занятия «Россия – мои горизонты» помогают ребятам в выборе. И я надеюсь, что у них всё получиться.
Проблема в выборе профессии для современных подростков – одна из самых актуальных. Как  помочь ребенку? Об этом думают не только родители, но и педагоги. В этом помогает команда замечательных специалистов проекта «Билет в будущее», которая дает возможность школьникам построить профессиональную траекторию, быть в курсе современных профессий.
Профориентационный проект также тесно связан с просвещением родителей. И это очень важный момент! Поддержка семьи в выборе профессии просто необходима.